一、形容操场上热闹的场面的句子

1、一会就把教室打扫干净了。

2、一天小明在池塘边捉了许多活泼可爱的青蛙，他兴致勃勃的跑回家。回到家，刚一坐到沙发上，耳边传来广播的声音：我们要保护青蛙，青蛙是人类的好朋友。小明听了一点也不在意，拿起报纸看了起来，没想到报纸上也写着关于青蛙的事，报纸上写着：青蛙一天能捉80多只害虫，一年能消灭害虫一万五千多只。看到这里，小明惭愧了低下了头，他马上来到池塘边，把青蛙放回池塘里。青蛙仿佛在说：“谢谢你还给我们生命，我们会保护庄稼好好报答你们的。”

3、提供形容天气好的词语：阳光明媚万里无云阳光灿烂风和日丽秋高气爽春暖花开

4、写作内容是学生的生活，这样为他们今后的写作打下坚实的基础。

5、(部编)新人教版二年级上册全部同音字+阅读题(汇总精品)

6、提供哭泣的词语：嚎啕大哭哇哇大哭泪如泉涌泪如雨下泣不成声

7、(1)是孩子还没掌握看图写话的方法。

8、再来看看，作者是怎么写出广场上的热闹的呢。开头和结尾都

9、到了操场，等每个班到齐了，广播里响起了含义深刻的国歌，我们纷纷起立，带上鲜艳的红领巾，举起我们勤劳的右手，唱起令人难忘的国歌“起来，不．．．…”。唱完国歌后，我们又唱起动听的校歌，唱完校歌后，校长拿起话筒，宣布：“2008年健康路小学迎阳光运动会现在开始！”校长说完话后，台下响起了排山倒海的掌声．．．．．．

10、1—12年级必背的208篇古诗文汇总

11、(9)我心想：我们班一定要的第一呀！

12、ABAB：雪白雪白火红火红金黄金黄碧绿碧绿鲜红鲜红乌黑乌黑

13、部编版三年级上册语文课外阅读专项练习题

14、同学们个个玩得满头大汗，可是他们觉得很开心，有趣极了！丰富多彩的大课间活动，课间活动的铃声一响，同学们立即走出教室，寂静的校园顿时沸腾起来。

15、(1)今天我们班有一个同学流鼻血了，我好怕呀！很替他担心。下课老师带她去医院了，回来后他爸爸把他接走了。我祝他身体健康起来，快点儿回到学校和我们一起学习。

16、我的书桌上摆满了东西，小小的玩偶，厚厚的字典，长长的铅笔，真的是琳琅满目，应有尽有。

17、问题设置二：回到家里，耳边传来了()

18、部编版一年级语文下册重点课文默写作业，背诵默写，一份资料搞定

19、学校的操场上真热闹啊，每个孩子都很父母做着游戏。

20、提供相关词语：兴高采烈神采飞扬欣喜若狂

二、形容操场上热闹的场面的句子

1、课外：小壁虎捉蚊子；蜻蜓捉苍(cāng)蝇(ying)、蚊子等害虫；喜鹊捉田里的害虫。

2、提供兴奋的词语：兴冲冲兴致勃勃欢天喜地兴高采烈忘乎所以

3、(6)老师把作业判完了。

4、朝霞不出门，晚霞行千里。

5、zhǐ(只有)(只是)

6、我正忙着捉虫子呢！

7、写作思路：不要平铺直叙地进行，要注意及时地、不断地变化描写的角度，使描写更加具体，给读者主体化之感。做到条理清楚、自然、明白，不杂乱，要倾注自己的思想感情。写句子的时候，用到了排比，操场上热闹得……操场上热闹得……操场上热闹得。

8、再看场地是在公园，人们都在锻炼身体，显然人们是在公园里晨练，从而知道图上画的是早晨。因此理清图意，仔细观察、认真思考以及合理推测很重要。

9、问题设置三：阿姨看到了()安慰着()

10、蜻蜓展翅蝴蝶飞舞蚯蚓松土蚂蚁搬家蝌蚪游水蜘蛛结网

11、一般看图写话题目要求是：图上画的是谁？在什么地方？干什么？请用几句话写下来。孩子们基本能把前三个问题回答出来，但是对“几句话”这个问题忽略不计了，大部分孩子都只有一句话，写话还停留在一句话的层面上。而题目这里要求的“几句话”必须是“三句话”以上才能叫几句话，这就要求孩子不但会描写图画内容，还要会正确地使用标点符号进行断句。

12、中午，太阳火辣辣的，考得让人，根本就不想接近操场，可是，却有人非常接近操场，因为，操场边上的荔枝树非常阴凉。古人有一句话说得很好：最危险的地方才是最安全的。现在，我们的操场就是这样：最热的地方才是最凉快的。

13、一看环境和人物，二看动作和表情。

14、方(向)大(象)好(像)

15、看图，谁和谁在什么地方？干什么？

16、☛能正确使用“，”“。”“？”“！”；努力学习使用冒号：双引号“”。一定要注意标点符号占格哦。(标点符号如何占格点这里)

17、一(张)桌子一(把)小伞一(朵)鲜花

18、下课了，操场可真热闹。同学们叫啊、跳啊，处处可见他们的身影，就好像是一片沸腾的海洋。

19、同学们个个玩得满头大汗,可是他们觉得很开心，有趣极了！丰富多彩的大课间活动，课间活动的铃声一响，同学们立即走出教室，寂静的校园顿时沸腾起来。

20、我参加了60米短跑赛，嘿！短跑是我的强项，在预赛我简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。“下面是六年级女子组60米的决赛，9号、11号……”“耶！”我简直欣喜若狂，预赛拿了第一名，要做决赛的准备了！现在只等着决赛为学校争光了！我们都在起跑线上，我抬头一看，同学们默默地祈祷着，盼望着。我竖起耳朵，等待着枪响。“砰！”，枪响了，我们猛地飞奔起来。同学们都在为我加油，鼓励我，支持我，我不能辜负他们，便加快了脚步，冲上了第2个，“加油啊！加油啊！你是最棒的，你会赢的！”5米，4米，3米，2米，1米，到达终点了！“跑得不错！”老师夸奖道，同学也对我竖起了大拇指。

三、形容操场上热闹的场面的句子成语

1、记住几个常用句式：

2、一到体育课，操场就热闹非凡，有的跳绳、有的跑步等等……。操场的四周种着一棵棵挺拔的绿树，操场的东面有大理石做成的升棋台，每周一的早上我们都要在那儿升棋，国歌声中，升棋手们把鲜红的国棋升上棋杆。

3、总写：开头空两格。第一句要明确写清”四要素“：

4、问题三：这是一只怎样的小猫？它想干吗？

5、不一会儿，激烈的60米比赛开始了。只听见发令枪“砰”的一声，比赛的同学像离弦的箭一样，向着终点的方向跑去。选手们有的还发出“嗷嗷”怪叫声，好像在给自己打气。操场上围观的同学的“加油加油”的声音更是如雷一般。终于跑到终点了，在这一瞬间，我们班的两位同学落后了，李莹排了第四名，谢路得了第三名。我跑了过去，扶着她们，轻轻地说：“没关系，好样的，喝口水吧！”第一轮比赛就这样结束了。

6、问题设置三：公园里的菊花真美啊!有的(),有的(),还有的()

7、师：有一定顺序，真好。还有吗？

8、一(块)田地一(块)石头一(首)古诗

9、下课了，同学们像出了笼的小鸟快乐地奔向操场。有的踢球，有的打羽毛球，还有的玩“老鹰抓小鸡”的游戏。看，他们玩得多开心啊！(聂效烈)

10、得de(飞得高)(走得快)

11、突然，枪声一响，运动场上人声鼎沸，热闹非凡，一阵阵喝彩声，欢呼声此起彼伏。跑道上正在进行激烈的400米比赛。运动员们像一支离弦的箭，向终点猛跑，你追我赶，谁也不甘落后。我跑在最前头，就像刘翔啊！我就快跑到终点时，没力气了。校长激动地说：“快！你马上就是第一名了！”还有观众席的同学们也为我喊着加油。我听了，激动无比，马上冲到了终点获得了第一名。

12、问题设置四：我看到了我心里是怎么想的？又是怎么做的？

13、一场男子跳高比赛，是我班的刘洋参加的．比赛开始了，他一路过关斩将．到一米三时，刘洋他纵身一跃，刚跳过去，手不小心打了一下竹竿．顿时，周围的空气紧张起来．只见那竹竿摇晃了几下，并没有掉下来，我们高兴地跳起来拍手，还有几个同学用手拍拍胸口，说：＂唉，真是太惊险了，真没把我吓出心脏病来．＂

14、我问小朋友们，如果请你来写一写班级联欢会，校会或者学校活动的场景，你能马上写出来吗？

15、这边有跳绳的、踢足球的、打篮球的、踢毽子的，那边有几个同学在打乒乓球。他们各个谈笑风声、神采飞扬。跳绳的同学中，有的人被绊倒了，一屁股坐到了地上，旁边的同学不禁笑了起来。打乒乓球的人怎么那么高兴？原来他们不小心把乒乓球踩扁了。踢足球的人中，有的踢了个“空球”，结果球被对手夺走，于是又引起了欢笑。打篮球的人中，有的投到了“九霄云外”，于是又引起了一阵笑声……答案补充，“叮铃铃”下课了，同学们蜂拥着出了教师跑向操场，整个操场上开始沸腾了。同学们开始玩起自己喜欢的游戏。有的跳皮筋，有的拍皮球，有的踢足球……

16、我的校园很美丽，走进大门，就可以看到一颗长满果实的扁桃树，每一个早晨，一走进校园，就有一股清香在校园里弥漫着，走进一看，宽广的操场，操场上没有一点儿垃圾。

17、与“卫生间”有关的词语：

18、口：吃、叫、吹、咬、吧、吗、呀、呢

19、训练时，优生先说，注意每个孩子都要有练习的机会，时间可以花得稍微多点。

20、校园的课间活动真是丰富多彩、有静、有动的同学在自己的座位上看书、写作业。动的同学有的打乒乓球，有的在踢毽子，还有的像小兔子一样在操场上跑来跑去，蹦来蹦去，当然还有卫生间同学们来去匆匆的身影。开心的十分钟，快乐的十分钟！

四、形容操场上热闹的句子的词

1、一天，老师耐心地在给同学们讲课，突然，教室外传出一声，叮铃铃......原来是下课了，操场上一下子变得热闹起来。同学们有的踢足球，有的跳长绳，还有的在做操......他们玩得满头大汗，可开心了！过了一会儿上课铃响了，同学们迅速地回到教室准备上课。(熊启轩)

2、再过几天就到六一儿童节了，真期待，因为每年六一儿童节都有各种各样的节目，有击鼓传花.抢凳子.等节目。但是这个六一儿童节的活动不一定进行，因为有些人的练习册没有改和批，然而，老师说：六一儿童节取消任合活动我现在希望老师说：除了那些人，其余的可以开活动。那可太棒了。

3、zháo(睡着)(着火)(着急)

4、美好的星期今天我们提前过六一儿童节，参加了很多节目，个个都尽力的通过每个项目；完成后拿着已盖章的纸可以去糖果屋换糖果吃，通过自己努力得来的棒棒糖特别好吃，游园节目玩好回教室，接着还有我们班分吃的礼物，有蛋挞有鸡腿鸡翅；真好吃；快乐的一天慢慢的就结束了。

5、问题三：有的小朋友()，有的小朋友()，还有的小朋友()。

6、问题三：又一次考试，明明看着试卷上鲜红的100分，()。

7、⻊：跑、跳、踢、踩、趴

8、一天，我和妈妈在站台前焦急的等待着公共汽车的到来，旁边已经站满了等车的叔叔阿姨，爷爷奶奶。不一会儿，公共汽车缓缓的开来了，大家争先恐后的争着上车。我身手敏捷，穿过人逢，第一个钻进车里。坐在座位上的我，眼看到我为妈妈占领的位置要被上来的叔叔占领了，我赶忙用手推开叔叔，保护了妈妈的位置。妈妈终于上来了，只见她一边搀扶着老爷爷，一边喊着让我给老爷爷和抱孩子的阿姨让座。我不情愿的站了起来，心里想着：妈妈，让给他们，我们就没有座位了。只听耳旁传来老爷爷和阿姨的称赞声：这个孩子真懂事。我的脸一下子红到了耳根。

9、问题设置二:花很美,形容花很美的词语有哪些?

10、不一会儿，所有的项目便一一比赛完了，同学们欢呼雀跃，呈现出一片生龙活虎的景象，我们也“搬师回朝”了。这次我们班级的实力居然在三个班级的中间，这让我产生了对这个班级的信心。相信在不久的将来，我们班一定会变得更加优秀。

11、口头说通莫忘记，时间地点要说清。

12、●小学语文二年级下册期中试卷，让孩子测一测！

13、这不随着枪声的一响，大家就象离弦的箭一样，王大程最快是第赵旭就先不说呢，刚跑出50米就有人到了霉??摔倒了在地上，他就别想再追了，王大程继续领先，比第二名起码快100米。赵旭开始进入状态，从第四名跑到了第又奋力前冲，竟跑到了第把后面的人甩的远远的，王大程又超过了赵旭，他们两个你追我赶，向终点一路狂奔，终于到啦最后时刻，王大程跑了第赵旭虽然是第二也是满面笑容，因为前两名都是我们班的！哈哈，我们又得了第一。

14、操场上热闹得很，龙飞凤舞似的。

15、生：最开始的时候，写了群众的入场，用了“有的……有的……”，我觉得这也是概括的写。写大多数人是怎么来的。

16、问题四：你看，花花()。想象一下，老师和花花之间在交流些什么？

17、问题五：课间活动真是()！

18、请看这篇佳作：“有一只小花猫看到一个鱼缸里面有一条金鱼，她想来想去：怎么能吃到这条金鱼呢？