一、小学形容速度快的诗句

1、公元759年，唐肃宗乾元二年春天，李白因永王李璘案流放夜郎，取道四川赶赴被贬谪的地方，行至白帝城的时候忽然收到赦免的消息，惊喜交加随即乘舟东下江陵，所以诗题一作《早发白帝城》。

2、诗人乘坐的是什么交通工具，速度竟如此之快？自然不会是飞机或高铁了，毕竟在唐朝，还没有如此先进的交通工具。

3、1在语境中理解、辨析词语：

4、来到瀑布脚下，仰望瀑布倾泻而下，你会想起哪句诗？

5、(2)细致观察，善于捕捉生活中的小事，从中选择新的角度来写。

6、千开头：千辛万苦、千军万马、千变万化、千丝万缕、千头万绪、千言万语、千山万水

7、春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。——(登科后)唐 孟郊

8、有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听、表达与交流，体现文明态度和语言修养。(口语交际方面)

9、都护行营太白西，角声一动胡天晓。

10、湖、莲、穷、荷、绝、含、岭、吴

11、►小学语文一年级上册|古诗赏读《古朗月行》

12、③东吴：古时候吴国的领地，这里借指江南地区。

13、南北朝吴均的《与朱元思书》：

14、泄露——不保有秘密，让别人知道。

15、由于奔跑和焦急，姐姐圆圆的脸上渗出了汗珠儿，仿佛一个沾着露水的熟透的苹果。她的两只眼睛像黑宝石一样，亮晶晶的，闪耀着聪敏、慧巧、活泼和刚毅的光芒；秀长的睫毛，好像清清的湖水旁边密密的树林，给人一种深邃而又神秘的感觉。乌黑的长发，柔软又纤细，随着河风在脑后飘拂着。

16、方法：每组中加点的词语都可以在句中找到一个反义词，用反义词法也可以来解释带点词语的意思。

17、是在庐山望瀑布时所写。

18、对人教版六年级的二十多篇习作进行归类

19、辨(biàn)分辨辩(biàn)辩论

20、诗人用桃花潭水来比喻与汪伦的友情。

二、形容速度非常快的古诗具有哪些?

1、C、由西梁山和东梁山夹立而成。

2、表示忧愁的：无精打采、顾虑重重、忧愁不安、愁眉苦脸、闷闷不乐

3、课内阅读(重在积累及方法的习得)

4、李白(701年—762年)，字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”。是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。与杜甫并称为“李杜”，为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”。其人爽朗大方，爱饮酒作诗，喜交友。

5、众鸟高飞尽，孤云独去闲。

6、窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

7、(出处)：明·吴承恩《西游记》第四十四回：“那一顿如流星赶月，风卷残云，吃得罄尽。”

8、我见过雷雨。天空就像突然裂开了一道口子，豆大的雨点从里面倾泻而出，先是噼里啪啦乱成一团，接着就整齐划一地倾泻下来。不多时，地面上便出现了小溪。雨越下越大，风声夹杂着雷声，不时还有一道道闪电划过。有了雷声壮胆，雨点越来越密集，仿佛是战场上的子弹撞击着地面。

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10、►小学语文一年级上册|古诗赏读《咏鹅》

11、表示颜色多的成语：

12、(1)书信：要传递有用的、收信人很想知道的信息，内容既要具体真实，又要简明扼要。这样才能真正发挥书信的交流沟通作用。

13、赛场上的运动员像离弦的箭一般冲了出去。草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻.马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花.虽乘奔御风,不以疾也.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山《早发白帝城》诗中描写速度的诗是朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。

14、是看到月亮后才思念家乡的。

15、白帝城：故址在今重庆市奉节县白帝山上。杨齐贤注：“白帝城，公孙述所筑。初，公孙述至鱼复，有白龙出井中，自以承汉土运，故称白帝，改鱼复为白帝城。”王琦注：“白帝城，在夔州奉节县，与巫山相近。所谓彩云，正指巫山之云也。”

16、朦胧中，我发现房间里还亮着灯。爸爸瘦弱的身影正伏在桌上。啊！爸爸又工作到这么晚。天气又闷又热，我浑身上下都被汗水浸湿了。我轻轻地跳下床，去拿毛巾给爸爸擦擦汗。走近一看，只见他脸上、背上都浸着一颗颗豆大的汗珠，汗衫湿透了，几只蚊子叮在爸爸肩膀上吸血。我连忙一巴掌打过去，把爸爸吓了一跳。我把毛巾递给爸爸，他不在意地擦了一下，又埋头工作起来。当我重新上床时，只听时钟“当当当……”地敲了12下。

17、夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿的。

18、表示人物品质的：拾金不昧、舍己为人、视死如归、坚贞不屈、不屈不挠

19、垂(下垂)(垂柳)户(窗户)(门户)

20、蝉chán垂chuí读翘舌音；

三、描写速度很快的诗句有哪些

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2、朗读课文。说说雷雨前、雷雨中和雷雨后景色的变化。背诵课文。

3、关于速度快的古诗：草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。虽乘奔御风,不以疾也。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

4、形容数量少的成语：

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6、形容速度快的词语有以下:健步如飞:指矫健的步伐像飞起来一样，常用来形容奔跑的速度很快。光阴似箭:形容时间过的非常快。风驰电掣:像风一样的飞驰，吹过，像闪电一样闪烁而过。飞流直下:形容像飞一样从往下流了下来，也可以形容速度很快。

7、同步课程指导，经典内容拓展

8、清新：清爽而新鲜。近义词：清爽。反义词：污浊。

9、“服”字在字典中有以下意思：A衣服、B吃、C担任、D信服、E适应，请给以下词语选择相关的意思：口服液()服装()说服()服兵役()水土不服()

10、看图想象，写故事；写一篇想象习作

11、送别的地点是黄鹤楼，送的人是孟浩然

12、表示“死”的词语：

13、诗中的诗句有“轻舟已过万重山”。

14、(A)“桃花潭水深千尺”中的桃花潭在什么地方？

15、唐代诗人李白的《早发白帝城》：

16、“含”字和“岭”字作比较，“含”字上边是“今”，“岭”字右边是“令”，有点和无点，要细心分辨清楚。

17、(A)关于天门山的描述不正确的是？

18、(双音节词)凝视、注视、扫视、环视、俯视、窥视、巡视、远望、眺望、瞭望、张望、探望、仰望、观察、瞻仰、鸟瞰、视察、欣赏、观赏、浏览

19、压(yā)压力(yà)压根儿

20、此君志欲擎天碧，耸出云头高百尺。——际智《咏新竹》

四、形容速度快的优美诗句

1、最大的“书”指的是什么？

2、江水都是青白色，千丈深的地方都能看得清楚。游动的鱼儿和细碎的沙石，也可以看得清清楚楚，毫无障碍。湍急的水流比箭还快，迅猛的浪涛像飞奔的骏马。

3、(英文)：likeabatoutofhell

4、⑸修改自己的习作，并主动与他人交换修改，做到语句通顺行款正确，书写规范、整洁。

5、也可以展示图书角建立后自己的阅读收获和良好的阅读习惯。如，自己是如何借阅图书的，阅读了哪些书，自己有什么收获。

6、C、宁静的夜晚所引起的乡思。

7、4用与文章内容密切相关的特定时间、地点作题目：《在仙台》《景阳冈》

8、水急客舟疾，山花拂面香。

9、满—空逃—追清新—混浊黑沉沉—亮堂堂

10、►小学语文三年级上册|古诗赏读《望洞庭》

11、因果关系：因为……所以…………因此…………由于……之所以……是因为……

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14、译文：起舞时剑势如雷霆万钧，令人屏息，收舞时平静，好像江海凝聚的波光。

15、假设关系：如果……就……要是……就……即使……也……尽管……也……

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18、(1)要求背诵的课文或段落必须人人过关。

19、一眨眼、一瞬间、一刹那、一转眼、刹那间、顷刻间、霎时间、一眨眼、时而、须臾、一瞥、瞬息、瞬间、弹指之间

20、(遥看)瀑布挂前川(远看)

五、五年级形容速度快的诗句

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2、李白有《李太白集》传世，诗作中多以醉时写的，代表作有《望庐山瀑布》、《行路难》、《蜀道难》、《将进酒》、《越女词》、《早发白帝城》等多首。

3、派出所哨(shào)所诊(zhěn)所

4、干货收藏！外国文学常识汇编(2)>>

5、来如雷霆收震怒，罢如江海凝清光。

6、(B)“忽闻岸上踏歌声”中的“踏歌”指的是？

7、表示“笑”的词语：喜笑颜开、眉开眼笑、哈哈大笑、嫣然一笑、微微一笑

8、(1)养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁，有较强的识字能力；

9、(A)“日照香炉生紫烟”中的“紫烟”是什么？

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11、长辫子老师班级学生的作品(链接)

12、春种一粒粟，秋收万颗子。

13、观猎王维风劲角弓鸣，将军猎渭城。草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。忽过新丰市，还归细柳营。回看射雕处，千里暮云平。塞下曲卢纶林暗草惊风,将军夜引弓。平明寻白羽,没在石棱中。白马篇曹植仰手接飞猱,俯身散马蹄。

14、雷(雷雨)(雷声)乌(乌黑)(乌云)

15、巩固汉语拼音；认识3000个常用汉字；有较强的识字写字能力，掌握识字方法，力求识用结合；

16、(3)句子的分类整理：对联、谚语、歇后语、古诗名句、文言文中的重点句等。每一部分又可以根据具体情况再分一些小点来积累更好，如谚语的积累可分为：农业、天气、珍惜时间、激励自己等。

17、(英文)：likeameteorchasingthemoon

18、变化多端、变幻莫测、千变万化、瞬息万变昙花一现稍纵即逝一弹指顷

19、霜戟列丹陛，丝竹韵长廊。——李世民《元日》

20、答：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。