一、含对比的诗句有哪些

1、试问卷帘人，却道海棠依旧。

2、 明 施耐庵《水浒传杂诗》

3、B．诗人虽不得不接受生活贫穷的命运，但意志并未消沉，气概仍然豪迈。

4、(注)①堵：座。②削碎中原路：形容鹰掠地飞过。③轩举:意气飞扬。

5、避秦不是无归意(注)，一度逢花一断肠。

6、(注)修睦：晚唐诗人。

7、整首诗运用了什么表现手法？结合全诗加以分析

8、汉月还从东海出，明妃西嫁无来日。燕支长寒雪作花，

9、失误：不选C。原因：不能联系上下句，还原场景。对策：读万卷书行万里路，理论要与实践结合；全局思维，联系上下句，理解巴峡特点，根据特点理解C。

10、例、阅读下面的诗歌，然后回答问题。

11、知否，知否？应是绿肥红瘦。

12、一个“绿”字，既炼字精准，也渲染出春天里碧绿的河岸，凸现出诗人对故园的深刻印象，从而为尾句的抒情蓄势，可谓点睛之笔。后两句也表达了荆公对君王的忠诚、和对社稷的奉献精神，所以才不知何时可以归乡。

13、群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。

14、 唐 高适《燕歌行》

15、《姜斋诗话》说：“以乐景写哀，以哀景写乐，一倍增其哀乐。”结合本诗,谈谈你对此的理解.

16、要摄取一个动人的镜头，拍摄一张出色的照片，除了“工欲善其事，必先利其器”(《论语·卫灵公》)之外，摄影家还必须有相当的艺术修养与取景功夫，善于选择角度、善于构图即是其一。由于摄影家受到客观景物的地理条件和光线强弱等的严格限制，他不能像画家那样有构图的广阔自由的天地，所以他们必须高度重视角度的选择，力求构图的完美和表现的新颖。在摄影艺术中，角度，指拍摄点与相机角度的俯仰高低及左右远近这两层意思，具体包括前后、左右、高低、远近八大类，以及在这八大类大角度之中的细小的千变万化。

17、桂林山水，杜甫在成都草堂都心向往之地写过“五岭皆炎热，宜人独桂林”(《寄杨五桂州谭》)，韩愈在京城送人外放桂林也曾称美该地山水“江作青罗带，山如碧玉簪”(《送桂州严大夫》)，李商隐从北方入桂管防御观察使郑亚之幕，也曾说“城窄山将压，江宽地共浮”(《桂林》)，它成了历代的歌者争相吟咏的对象。桂林市内的独秀峰当然更是如此，请看下面两首诗：

18、问：诗人是通过什么方法来表现情感的?

19、两首诗中木芙蓉的形象有什么不同？

20、①第一首寓情于景，“昏”“繁”二字点明了愁；第二首景不显愁，借典故写愁。②第一首以“那堪”唱叹抒情；第二首以理写愁，辨析猿声“不自愁”，愁在人心。

二、对比的古诗句有哪些

1、“园花经雨百般红”与“乔木峥嵘明月中”两句所描写的景色特点有何不同？请作简要分析。

2、高柳簇桥初转马，数家临水自成村。

3、诗歌鉴赏之比较鉴赏题做题归纳

4、“是否赞同”具有开放性，可以选择赞同，也可以选择不赞同；“简要分析”要扣住观点，言之有理，自圆其说。

5、(2)简要分析这两首诗抒情手法的差异。

6、世人皆欲杀，吾意独怜才。《不见》

7、“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。”这是陆游的另一首记游诗《游山西村》。结合具体诗句，比较这首诗和《西村》在内容上的相同点与不同点。

8、同一主题，两首诗歌，比较异同。

9、点评：身处逆境，乐观自信，爱国自强；联系《李凭箜篌引》与《雁门太守行》

10、可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。出自晚唐诗人白居易的《卖炭翁》意思是：虽然穿着单薄的衣裳，但是担心碳的卖价低所以反而希望天气更加寒冷。木炭，本是供人取暖的东西，这老人辛辛苦苦地砍了柴、烧了炭，给别人带来了温暖，可是自己身上的衣服却单薄得可怜。衣服单薄本该盼望天气暖和，恰恰相反，被生活所迫的老人“心忧炭贱愿天寒”，他宁肯忍受加倍的寒冷，以便能多卖一点炭钱。通过对比，深刻地表现出卖炭翁悲惨的处境。

11、与《酬乐天扬州初逢席上见赠》相比，这几句诗的语言风格有什么不同？

12、乱山深处小桃源，往岁求浆忆叩门。

13、命题技巧：群文阅读，比较思考；语言特色，意象分析。

14、就一首诗内部比较不同手法对写景与抒情的不同作用。例如：(2019年全国2卷)诗歌的颈联描写了两个具体场景，与其他各联直抒胸臆的写法不同，这样写在情感表达和结构安排方面有什么作用。

15、就一首诗与考纲必背篇目微观角度比较异同。例如：(2017年北京卷)同样是描绘山峡，《晓行巴峡》与下列诗句相比，在运用意象、抒发情感方面有何不同？请结合诗句，具体分析。(6分)

16、垂纶雨结渔乡思，吹木风传雁夜魂。

17、角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

18、晚来天欲雪，能饮一杯无？

19、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

20、那堪两处宿，共听一声猿！

三、诗中有对比的诗句

1、贵族之家“歌钟沸”与平民百姓盼望“翠銮归”，“十口”之家与“独雁飞”形成对比。二是叙事的视角选择，以“北来人二首”为题，诗歌开头说“试说东都事”(提起东京的事)，明显是以“北来人”的口气来写诗，写其所见、所思、所感，这样就显得更具真实性、感染力。三是叙事的用词，“残”(残破)“泣”(哭泣)融入诗人国破家亡的依感，特别是“独雁飞”的“独”字更有许多凄凉、孤独之意。

2、失误：不能从意象和情感两个角度组织答案。原因：不能概括意象特点，组织答案套路化，思维僵化。对策：围绕问题角度组织答案，分析问题本质，本题考查意象特征以及作用，引导学生健全知识体系，提高具体问题具体分析能力。

3、薄宦梗犹泛，故园芜已平。

4、C．诗中写到了农父农妇的衣着，白裙绿衣映照绿苗白水，色调分外和谐。

5、第二步，指对象。指对象，即指出全诗或者某句中的对比对象及内容，亦即谁(什么)与谁(什么)形成对比。如杜甫的诗句“朱门酒肉臭，路有冻死骨”，就是豪门贵族醉生梦死的酒肉生活与劳动人物穷困潦倒冻死路边的悲惨情景的对比。

6、蝉声“疏欲断”，与树叶之“碧”，本无关涉，可是作者却责怪树的无动于衷，无理处正见出作者的真实感情。而树越是“碧”，就越是显出树的无情，作者以拟人的手法，展现蝉的悲戚，更寄托了诗人的身世之感。

7、相对于人类来说,地球是庞然大物,而比较起茫茫宇宙,地球却只是缥缈一粟。春天的雨细腻柔媚,夏天的雨粗犷热烈。谦虚使人进步,骄傲使人落后。柔和的月光没有太阳那般炫彩夺目与热烈,但我却格外喜爱这静美的月光。四海无闲田,农夫犹饿死。

8、译文：任它满天冰霜惨惨凄凄，松树的腰杆终年端端正正。

9、(1)李诗写的是诗人实实在在的经历，场景具体，景中含情，表达了诗人自身落寞、愁苦之情和对友人的思念、关切之情。

10、四海无闲田，农夫犹饿死。——《古风二首》 作者：李绅 (唐代) 译句：虽然全国各地的土地都被农民耕种，但农民还是因为粮食全被佞官夺去而饿死。

11、鉴赏首联表明心志，虽然自己社会地位低下，但对儒家思想的信奉不会改变，自己不会去拜谒朱门权贵之人，而是拜谒裴侍郎这样的儒家学者。颔联点题，把投书裴侍郎的目的直言不讳地讲了出来。颈联从直抒胸臆转而写景，更为形象地展现出自己孤高耿介的情怀。尾联再次直抒胸臆，表明自己不会随便地接受恩惠。全诗表达出诗人希望自己能凭借真才实学、正常渠道进身的思想感情，语言铿锵有力。

12、野径云俱黑，江船火独明。

13、比较诗歌的思想内容。通过对两首诗的内容及作者情感的理解来分析其相同点和不同点。

14、赞同。“新塘杨柳，小腰犹自歌舞”中“犹自”两字，用笔拙重，有“自顾自”之意，意指杨柳袅娜，在东风中舒腰曼舞，不曾懂得世人忧国伤时的苦痛。表面说杨柳，实质以柳喻指南宋君臣，此句融情于景并运用拟人手法，含蓄表达作者心中的感伤和愤恨。杜牧诗句“隔江犹唱后庭花”，表面说无知歌女唱亡国之音，实则讽喻晚唐统治者淫乐误国，含蓄表达诗人内心的伤感愤慨。一词一诗，手法不同，异曲同工。

15、“茫茫江汉上，日暮欲何之”，最后跌落于无望触底反弹的波谷。在这里，“日暮”一语双关，天色已晚，将军也已到了生命的暮年，在茫茫江汉之上，他将流落到哪里去呢？杜甫晚年漂泊于长江与汉水时，曾写有《江汉》一诗，其中有句是“落日心犹壮，秋风病欲苏”，刘长卿诗中“日暮”，与老杜“落日”的含意和用法大致相同，师承与发展的轨迹隐约可见。此诗结尾的“欲何之”与开篇的“流落”遥相挽合，名与实乖、今与昔异的层层对比，构成了全诗的艺术框架，结构谨严，一丝不走，真是非“长城”莫办！

16、参考答案：——主要运用了衬托和对比。——衬托，以冰雪衬梅之坚毅耐寒；对比，用桃李对比以显示梅之高洁守志。——表达了坚持理想操守，不与世俗同流合污的思想感情。

17、问题：为了塑造梅花的形象，作者主要运用了哪些写作手法？表达了怎样的思想感情？

18、日暮酒醒人已远，滿天风雨下西楼。

19、大自然不仅种类丰富，而且色彩多样。诗人们热爱自然，也积极深入到其中观察思考，不仅在诗词中描绘出缤纷多姿的美丽世界，也让古典诗词具有一种神奇的魅力，令人爱不释手。

20、本以高难饱，徒劳恨费声。

四、有关对比的诗句有哪些

1、B项“水国舟中市”意思是“水国乡民在舟中行商”；“山桥树杪行”，因为视觉的原因，远处的山桥似乎就在近处的树梢之上，这是空间上的明显错位，平面的图画有了立体感，有了动感，看上去就像“山上有桥，行人走在桥上，如在树颠”。

2、朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜.

3、男子受恩须有地，平生不受等闲恩。

4、古人论诗有“以哀景写乐情，以乐景写哀情”之说，意思是用萧条凄凉的景物来抒写欢愉的心情，或用美好的景物来抒写悲伤的心情。这首诗属于哪种表现手法?为什么?它表达了诗人怎样的思想感情?请结合全诗简要赏析。

5、一首清诗记今夕，细云新月耿(注)黄昏。

6、玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。(杜甫《秋兴八首》)

7、蛾眉憔悴没胡沙。生乏黄金枉图画，死留青冢使人嗟。

8、阅读下面两首唐诗，回答以下问题.

9、注①五首绝句题咏同一幅墨梅图。②无盐：战国时齐国丑女钟离春。③从教：任凭。④含章：即含章殿，传说南朝时宋武帝寿阳公主卧于含章殿檐下，梅花落在额头形成美妆。⑤九方皋：春秋时相马名手。

10、京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。

11、下列对这首诗的赏析，不正确的一项是()

12、小狗豆豆豆豆是一只非常可爱活泼的狗,我非常喜欢他。它身子圆滚滚,胖嘟嘟的。头和尾巴都是深棕色,身上是白色的,像穿着一件白外套。腰上有一圈棕色的毛,像系着一根皮带,可帅气啦!它喜欢用粘乎乎的舌头舔我们的手

13、暮归冲雨寒无睡，自把新诗百遍开。

14、四海无闲田，农夫犹饿死。——《古风二首》

15、巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。(郦道元《水经注》)

16、平生自有分，况是蔡家亲。

17、寒风又变为春柳，条条看即烟濛濛。

18、(1)“园花经雨百般红”，我们可以想象一个花园，里面种了许多花，都开放了。一场雨过后，花朵显得更加娇艳美丽。这样的景色，可以用“艳丽”“娇艳”等词来形容。

19、故第二句就此联想到那垂垂下坠的柳叶就是她身上婀娜多姿下坠的绿色的丝织裙带。中国是产丝大国，丝绸为天然纤维的皇后，向以端庄、华贵、飘逸著称，那么，这棵柳树的风韵就可想而知了。

20、四海无闲田,农夫犹饿死.朱门酒肉臭,路有冻死骨.有缘千里来相会,无缘对面不相逢.

五、描写对比的诗句有哪些

1、C．两首诗所题咏的墨梅图，不但描绘了梅花，还描绘了桃花、李花，对比鲜明。

2、解析：本题考查分析诗歌形象的能力。两首诗表达情感的共同意象都是猿声，通过猿声来抒发诗人的愁怀。

3、细雨满江春水涨，好风留客野梅香。

4、衬托就是利用事物间的近似或对立的条件，用一些事物为陪衬来突出所要表现的事物的表现手法。它可以使被陪衬的事物显得更加突出、形象。

5、解析首先解释诗句的含意，再点出诗句表达了诗人什么样的情感。本联的表面意思是，冬天的寒风终会过去，春天将会到来，届时春风会把枯柳吹绿，柳条看起来好像笼罩在轻烟之中。从表达的情感上看，北风呼啸，喻指诗人遭受了许多不公平的待遇；枯柳逢春、春柳笼烟的艺术遐思，表达了诗人虽处境艰难，但始终怀着乐观旷达的心态，不甘沉沦，在屡次受挫之后还能自我勉励。

6、乡泪客中尽，归帆天际看。

7、九日驱驰一日闲，寻君不遇又空还。

8、A．第一首前两句认为，不论怎样描画无盐也无法变丑为美，墨梅图却能尽显梅花之美。

9、作比较的句子：永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却从没出过事，足见它的坚固。不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。这次汶川大地震所造成的伤亡堪比当年的唐山大地震。太平洋占的面积差不多等于其它三个大洋的总和，比最小的北冰洋大十四倍。瞧，春风是那样缠绵，让人神清气爽，而夏天的风，则带着丝丝暖意，让人暖意十足。

10、①曹诗写自己虽已年老，但报国之心犹存，重在表达“老骥伏枥，志在千里”的豪情；②辛词通过追怀金戈铁马的往事，表达英雄白首、功业未成的悲慨。

11、注释：(1)树杪：树梢。

12、水溶性碘对比剂根据其结构可分为以下四类：①离子型单体(ionicmonomer)对比剂；离子型二聚体(ionicdimer)对比剂；③非离子型单体(nonionicmonomer)对比剂；④非离子型二聚体(nonionicdimer)对比剂。

13、失误：不选D。原因：干谒诗主旨理解错误。对策：紧扣主旨，分析意象，理解细节。

14、运用对比手法的佳句战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。唐高适《燕歌行》屋中男妇饥不餐，船上猎鹰饱食肉。明蒲松龄《挽船行》农夫心内如汤煮，公子王孙把扇摇。明施耐庵《水浒传杂诗》

15、江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。

16、解析作答此题，需要结合颈联中两个具体场景，联系全诗分析其在情感表达和结构安排方面的作用。颈联的两个场景，一是雨中垂钓引发乡思，一是秋夜中风吹木叶声阵阵传来，这两个场景将诗人孤高耿介的情怀形象生动地表达出来，给读者以直观感受；结构上，诗人在直抒胸臆中穿插场景描写，可以使诗歌的节奏得以舒缓，使诗歌显得委婉从容。

17、“反讽”一词，首先出现在亚里士多德的《修辞学》之中，为现代西方的文艺批评所习用，新批评派更是将反讽作为衡量作品优劣的标准之一。“反讽”的技巧，在现代的小说、戏剧等文学作品中随处可见，它的特征是：作者含蓄地写出相反相乖的具体事象，让表面描述与真实意旨互相对立，让表层言语层次与内在言语层次分裂，不一语道破讽刺对象的值得嘲讽和鞭挞之处，而让读者去思而得之。在刘长卿这首诗中，如果是“明时”，战功卓著的老将怎么会“罢归”呢？诗人“反讽”之意隐然可见。刘长卿自己两次被诬陷而遭贬谪，这位性格刚直的诗人就曾发过“长年气尚冤”、“白首衔冤欲问天”的牢骚，由此及彼，由人及己，他对送别的将军的同情就可想而知了。

18、(1)下面对这首诗的赏析，不恰当的两项是()

19、几处随流水，河边乱暮空。

20、(2)以松“立”与叶“落”二者的不同构成鲜明对比，表达作者对松树不凋的赞叹和对不入俗流，傲岸的性格追求，强化了对落叶飘零的感慨。