一、冒号仿写句子

1、仿写句子必须和例句句式、结构相似或相同。

2、(20广东省·揭阳市惠来县小升初真题)按要求写句子。

3、(答案)今天要去春游的弟弟，一早起来蹦蹦跳跳的，高兴得简直飘上了天。我们走在山间，溪水慢慢流着，就像在散步似的；清风轻轻吹着，就像在哼着小曲儿似的；鸟儿吱吱喳喳叫着，就像在讨论问题似的。

4、考查运用词语的能力，学生要在明确词语意思的前提下，会用词语造句，语言表达要准确，简洁，语句完整、通顺没有错别字。

5、(20广东省·东莞市小升初真题)读句子，看看加点部分有什么共同特点，再从提供的词语中选择一个，发挥想象，仿写句子。

6、内容“前后兼顾”。

7、(2)结合例句，可知要把句子改写为排比、拟人句，根据题干所给信息，分别改写即可。答案不唯一。

8、小学低年级“的、地、得”词语搭配积累，建议给孩子收藏！

9、这道题考查学生直述句转换为转述句的能力。

10、电子课本|部编小学语文教材四年级(下册)送审版

11、(答案)作比较地球是很大很大的，但与太阳比较起来，显得太小了。院子里各个角落和暗洞你都很熟悉。3我们必须善于发现并认真克服工作中的缺点。珍爱生命，拒绝毒品。

12、(1)同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。

13、小亮做事很细心：计算题会的从来都不会错，书本文具都整理得井井有条，从不忘带。

14、我家有一只活泼的小狗:围着我转圈圈，爱活蹦乱跳，喜欢咬着足球打滚几，还爱在我怀里撒娇。

15、今天的天气真热呀，花草都耷拉着脑袋，知了在树上不停地叫着：“热死啦，热死啦……”。

16、两只眼，张得大，遇它就有许多话→()

17、用在“说”“想”“是”“证明”“宣布”“例如”“如下”等词语的后边，表示提示下文。

18、小华和我说：放学别走。

19、(20广东省·江门市台山市小升初真题)照样子，按要求改写句子。

20、⑤本题考查的是缩写句子，学生需要注意方法。根据缩句的步骤，自己可以先把句子分成“谁”“干什么”，然后找每部分的主干词语，去掉修饰成分，再把主干词语连起来。

二、冒号仿写句子活泼的小狗

1、老人摇摇头说这是无心插柳柳成荫。

2、你点的在看，是对我最大的支持!

3、冒号通常表示提示语后的停顿或标识提示下文或总括上文。用在称呼语的后面，表示提起下文。如：“同志们：现在我们开会了。”在书信、公文中常常出现。

4、第他做事后总会再三检查是否有纰漏。

5、教室里安静极了，静得能听见针掉落在地上的声音。

6、我有一只活泼的小狗：它有黄黄的皮毛，矫健的四肢，黑色的大眼睛眨呀眨的，喜欢在院子里奔跑，喜欢和人打闹。

7、标点符号谁最忙?逗号使用最频繁。句子中间要停顿，往往由它来值班。

8、(3)语序不当，按照一般逻辑，只有先“发现”，才能“克服”。对“A和/并/与B”类的语句，要注意其中连接词前后的顺序是否有问题。

9、问号，冒号，感叹号!什么都好，我只是不想要省略号!

10、花瓶里有三朵百合：一朵盛开，一朵含苞待放，一朵掉了一片叶瓣在桌面上。

11、截然不同：意思是事物之间，界限分明，全然不一样。

12、一二年级看图写话万能模板+步骤解析+范文

13、(2)缺乏这些工具。一切工作都进行得非常吃力。(用恰当的关联词连成一句话)

14、书是火花，能点燃心中之火书是雨滴，能滋润荒凉之漠书是信仰，能领导教徒之心书是相机，能记录万年至史书是阳光，能照亮人生之路书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰书是小船，载着人们遨游知识的海洋书是钥匙，为人们打开知识的大门书是花朵，给人们洒满迷人的芳香。

15、(解析)本题考查想象写话。

16、老师对同学们说，他明天要出差，希望我们要自觉学习。

17、分析例句的修辞特点。

18、(3)为了不滑下来，他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。

19、陈述句变为反问句，首先注意反问成分的变换，有否定词改时去掉，没有否定词改时加上，然后在否定词或肯定词加上“难道”，句尾加上“吗”，句末的句号改为问号。

20、(解析)本题考查学生仿写句子的能力

三、奶奶非常好客冒号仿写句子

1、(答案)老人注视着海鸥们。我不得不去图书馆。

2、①邻居家的小弟弟不但改正了错误，而且接受了批评。(修改病句)

3、据此，删掉疑问词“哪……吧？”，加入否定词“没”即可得到答案：天底下没有这么便宜的事，怕是耍人玩的。

4、前两个字是名词，且是人名，第三个字是动词，第四个字是名词。这样的话，可以有：愚公移山，夸父逐日，精卫填海，嫦娥奔月，大禹治水，刘海砍樵等。回答完毕。

5、(解析)考查说明方法、句子仿写、句型转换、病句修改以及语言综合实践的知识点掌握。

6、标点符号是语文学习不可缺少的内容，很多低年级孩子对标点符号掌握得不好，分不清在什么时候用什么符号，今天汪老师给大家带来几首小儿歌，一边读儿歌，一边帮孩子区分使用标点符号吧！

7、并列句子肩并肩，不分主次紧相连。如用逗号隔不开，可用分号站中间。

8、(20广东省·广州市小升初真题)修改语段中的病句。

9、初一的光景与除夕截然不同：除夕，街上挤满了人；初铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。

10、(2)院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗？(给句子换一种说法)

11、本题考查的是用关联词语连成一句完整的话，本题中前后两句话之间的关系是转折关系，用即使......也......连接。

12、(4)抓住“禁毒”的关键词。套用常用的比如绿化类的宣传标语。前后对仗，主题突出，意思向上即可。

13、本题将双重否定词“非……不可”改为“一定”、“必须”、“肯定”等肯定词即可。

14、(20广东省·阳江市小升初真题)按要求写句子。

15、(解析)此句属于重复累赘。“作者是”和“写的”重复，删除其中一个即可。可改为《北京的春节》这篇课文的作者是老舍。或《北京的春节》这篇课文的是老舍写的。

16、原文出自奥尔多·利奥波德的《像山那样思考》。

17、小杰可真是个大马虎：考试经常疏忽大意，总是和老师说下次一定改正。

18、小学语文常考量词、关联词、标点符号、歇后语等知识汇总！

19、占两格，每三个点占一格，写在格子的中央。

20、用于一句话中间的停顿。

四、冒号仿写句子

1、分别标在引用文字的前后，各占一格，分别写在格子的右上角和左上角。

2、(3)改为双重否定句，把“只得”改为“不得不”。

3、②今天的天气真热呀，(补充句子)

4、勤劳的妈妈最美:她灵活的手指在张扬间,让房间一尘不染;她温柔的呵护在晚灯中,让睡梦一觉天明;她细致的劳动在工作中,让事业如火如荼;啊,勤劳的妈妈最美.

5、爸爸说：“作业写完了再去看电视”。

6、(4)焰火构成了图画。(扩写句子，至少扩三处)

7、本题主要考查对句子概念与结构的掌握情况，以及对所给语句的理解和运用能力。

8、我哪里比得上他呀()

9、(20广东省·深圳市坪山区小升初真题)按要求写句子。

10、(解析)本题考查的是病句辨析，结合原句的内容进行理解。

11、(答案)(1)邱少云像千斤巨石一样一动不动地趴在火堆里。

12、小学语文基础句式专项练习及答案

13、(4)扩写句子，添加修饰语“红色的、慢慢地、精美的”。

14、(20广东省·梅州市大埔县小升初真题)按要求写句子。

15、(2)本题考查学生仿写句子的能力。作答仿写类题目时，一定要看清题目的具体要求，分析透彻例句的特征，所仿写的句子定要与例句主题相关，格式相同，修辞一样。

16、⒌用在总括性话语的前边，以总结上文。

17、用于句子中表示提示、总结之后的停顿。

18、用在需要解释的词语或句子后边，表示引出解释或说明。

19、教室里真安静。(把句子写具体，用上夸张的修辞手法)

20、英语的仿写句子是有其精髓之处的：首先你得对句子有充分的认识,语法必须熟,在句子中间的每一部分做什么成分。语言在语法方面大同小异的,特殊的语种对语法有着自己的要求。比如主谓宾主系表主谓宾宾部等你要仿写句子先要了解句子的结构对句子的修饰成分做考究特殊的修辞语法如否定转移,双重否定,三重否定,倒装句,强调句,形式主语,形式宾语,独立主格结构,虚拟语气4语法要点多形式的状语修饰动词顺序,以及强调那一部分状语,状语前置等都是关注的要点!做好上边的东西你就会着手去仿写句子,并且能把它仿写好!。

五、爱美的妈妈用上冒号仿写句子

1、女兽医把小狗放在车座上之后，伸出了手，小狗把爪子放在她手上。

2、按照题目要求，照样子，从“静、开心、小、痛苦”这几个情境中任选一个写话即可。例句运用了夸张的修辞手法，仿写时注意使用夸张的修辞手法。

3、(答案)我既然不得不干这活儿，又有的是时间，没有必要介意。

4、小学语文扩句、缩句专题汇总